L'activité du CMQ ITIP

Industrie Technologique Innovante et Performante

Le réseau du CMQ

Le réseau d’un campus regroupe quatre grandes catégories d’acteurs : les partenaires de l’enseignement scolaire, les partenaires de l’enseignement supérieur, les partenaires socio-économiques, les partenaires institutionnels.

Afin de faciliter votre consultation de la cartographie, vous pouvez zoomer , afficher la carte en plein écran ou afficher/masquer les différents calques représentant chaque catégorie de partenaires .

Diagnostics et enjeux de fiilières

Le secteur de l’industrie a été touché par les différentes crises économiques et par le recul structurel de l’emploi industriel.

A l’échelle nationale, l’emploi industriel augmenterait significativement au cours de la décennie à venir. Il passerait de 45 000 à 65 000 postes d’ici 2030 selon les scénarios.

Entre fin 2006 et fin 2021, la baisse de l’emploi industriel est de -2,5% en Région contre -17,7% à l’échelle nationale, sans doute en lien avec le poids de l’industrie plus important en région. Cette baisse est plus ou moins soutenue selon les secteurs industriels1.

La COP (COnférence des Parties) régionale de Bourgogne-Franche-Comté s’inscrit dans la démarche nationale de planification écologique.

La Bourgogne-Franche-Comté se caractérise par un profil économique plus productif que la plupart des autres régions de France métropolitaine avec des filières industrielles majeures : industrie automobile, agroalimentaire, métallurgie…

Mais cette économie repose largement sur l’exploitation d’énergie émettrices de gaz à effet de serre (GES) et l’extraction de ressources naturelles. L’industrie, les bâtiments professionnels (bureaux, commerces, locaux d’activité…) et la logistique sont à l’origine de plus d’un tiers des émissions de GES chaque année en France.

Il s’agit donc d’aller vers une décarbonation des industries : réduction de la consommation d’énergie, substitution des énergies fossiles, transformation des filières vers des produits plus vertueux…

La production d’énergies renouvelables (ENR) dans la région est aujourd’hui en-dessous de la moyenne nationale : 19,3% en 2022 de production locale d’ENR en BFC, contre 24,3 % de moyenne nationale. L’objectif étant d’atteindre les 31% à horizon 2030.

Au niveau régional, la thématique « Mieux produire », qui englobe de nombreux sujets, concerne 54 % des efforts à fournir d’ici 2030 en termes de réduction d’émission de GES.

L’enjeu des compétences et de la formation est un levier important pour décliner ces évolutions et transformations.

Lieux totems

Le lieu totem du CMQ-E ITIP est installé dans Hub&Go Technopôle Sud-Bourgogne qui a pour ambition de devenir un lieu de référence en matière d’accompagnement de projets innovants et d’innovation sous toutes ses formes. Pour y parvenir, le Technopôle se spécialise dans les filières techniques, scientifiques, sociales et intellectuelles et favorise les échanges, la coopération et l’entraide à travers un système d’expertise et d’idéation qui le positionne en référence au niveau local et régional.

Sur le Territoire d’Industrie Bourgogne Industrie, comme le CMQ-E ITIP, le Technopôle met l’intelligence collective au centre de son fonctionnement pour permettre aux porteurs de projets de découvrir les informations nécessaires à la réussite de leur innovation. Pour cela, Hub&Go cible plusieurs types de profils, tels que les étudiants/ingénieurs, les entrepreneurs tournés vers l’innovation et les PME/industriels. Ces profils pourront trouver un lieu de référence technologique, être accompagnés par des experts dans l’accompagnement et les événements innovants, ou encore porter des projets d’ingénierie et de développement dans ce domaine.

Hub&Go est un espace unique pour entreprendre, qui développe et crée du lien dans l’entrepreneuriat sur le territoire grâce à son regroupement d’acteurs de la création d’entreprise, son accompagnement à l’immatriculation, son service d’orientation de projets innovants ou encore son accompagnement d’étudiants.

En tant que véritable vitrine de l’innovation, Hub&Go accueille des événements et des grands prospects grâce à l’hébergement de salons VIP, à des offres de séminaires et d’espaces de location.

Hub&Go propose une gamme variée de services pour aider les porteurs de projets innovants à atteindre leurs objectifs tels que :

  • l’incubation de projets innovants : accompagnement complet pour repérer les profils, analyser les projets et mettre en relation les porteurs de projets avec des partenaires régionaux tels que BPI, AER ou French Tech.
  • la pépinière d’entreprises innovantes : Labellisé Haute Valeur Ajoutée, ce programme permet aux entreprises de bénéficier d’un hébergement de qualité à des tarifs progressifs, d’un suivi personnalisé pour le développement et la croissance, ainsi que d’ateliers et de mises en relation.
  • la plateforme 3D et le Campus des métiers et les Qualifications « industrie technologique innovante et performante » : une vitrine technologique pour la fabrication additive de métaux, céramiques et silicones, une offre de formation et d’accompagnement, ainsi qu’une animation pour l’innovation, le transfert et la recherche.
  • le Fab Lab Utopi : cet espace ouvert au grand public permet de sensibiliser les utilisateurs aux sciences et de concevoir et fabriquer des objets à l’aide d’une imprimante 3D

l’école d’ingénieurs Polytech et le laboratoire de recherche ImVia spécialisé dans l’imagerie et la vision artificielle

Carte des formations

Le CMQ-E ITIP rencontre régulièrement les équipes pédagogiques pour encourager ou accompagner la création de colorations de formations ou ouvertures de formations permettant de répondre au mieux aux besoins en compétences remontées par les acteurs industriels de son réseau. Sollicité par la Région BFC et la DRAFPIC, le campus émet des avis sur les filières de son réseau.

Par exemple le CMQ a impulsé une coloration de formation « La fabrication additive au service de la maintenance » pour le BTS Maintenance des Systèmes. A termes, le CMQ encourage la mixité des publics pour mutualiser ces nouveaux contenus avec des publics en formation continue. Ces colorations facilitent l’identification de continuums en Région.

Les colorations « Nucléaire », co-développées avec l’Université des Métiers du Nucléaire sont également un outil stratégique pour répondre aux besoins importants en recrutement de la filière.

Les outils et les actions de communication du campus

Dans sa stratégie de communication, le CMQ-E ITIP est très présent sur les réseaux sociaux professionnels pour fédérer la communauté d’apprenants-ressources.

Avec plus de 2000 abonnés sur son compte LinkedIn, le campus valorise les initiatives et projets des acteurs du réseau et fédère la communauté autour d’un objectif commun : tous ressources, tous apprenants pour l’industrie.

L’outil devient un observatoire de terrain permettant d’assurer le suivi des parcours des apprenants et de mesurer l’impact des actions sur le long terme. Les apprenants sont, à termes, des ambassadeurs du campus qui renforcent le maillage du territoire et impulsent cette approche décloisonnée impulsant des interactions école-industrie et de l’innovation.

Une newsletter bi-mensuelle est diffusée à 200 destinataires en Région Bourgogne Franche-Comté.

En 2021, le CMQ a été lauréat d’un appel à projet du Service Public Régional de l’Orientation en Bourgogne Franche-Comté. Intitulé  “Action innovante d’information sur les métiers et les formations”, cet appel à projet a pour objectif de “Mettre en œuvre des actions  d’orientation innovantes pour accompagner les publics dans  l’appréhension de l’environnement économique, des métiers, des filières  et voies de formation”, notamment dans la filière industrielle. À cette  fin, l’équipe et les apprenants du CMQ ITIP ont développé “Les VRAIs Métiers d’#ICI”,  un jeu de plateau pour faire découvrir des dizaines de métiers de  l’industrie, à travers quelques caractéristiques générales (missions,  formations, etc.), et ce, de manière ludique et pédagogique, dans un  cadre à la fois collaboratif et compétitif.

Le financement de la Région BFC a notamment permis de faire appel aux compétences de la société Kelje Production, créateur de formations innovantes et de jeux pédagogiques, basée à Verosvres, en Saône-et-Loire. 

Depuis, des boîtes de jeu circulent en Région et les formateurs et prescripteurs sont formés pour animer des sessions avec les apprenants.

Open-Badges : grâce à une plateforme dédiée, le CMQ permet de valoriser les compétences non académiques et engagements des publics accompagnés, dans un esprit d’égalité et de reconnaissance inclusive.

Lieux totems

Le lieu totem du CMQ-E ITIP est installé dans Hub&Go Technopôle Sud-Bourgogne qui a pour ambition de devenir un lieu de référence en matière d’accompagnement de projets innovants et d’innovation sous toutes ses formes. Pour y parvenir, le Technopôle se spécialise dans les filières techniques, scientifiques, sociales et intellectuelles et favorise les échanges, la coopération et l’entraide à travers un système d’expertise et d’idéation qui le positionne en référence au niveau local et régional.

Sur le Territoire d’Industrie Bourgogne Industrie, comme le CMQ-E ITIP, le Technopôle met l’intelligence collective au centre de son fonctionnement pour permettre aux porteurs de projets de découvrir les informations nécessaires à la réussite de leur innovation. Pour cela, Hub&Go cible plusieurs types de profils, tels que les étudiants/ingénieurs, les entrepreneurs tournés vers l’innovation et les PME/industriels. Ces profils pourront trouver un lieu de référence technologique, être accompagnés par des experts dans l’accompagnement et les événements innovants, ou encore porter des projets d’ingénierie et de développement dans ce domaine.

Hub&Go est un espace unique pour entreprendre, qui développe et crée du lien dans l’entrepreneuriat sur le territoire grâce à son regroupement d’acteurs de la création d’entreprise, son accompagnement à l’immatriculation, son service d’orientation de projets innovants ou encore son accompagnement d’étudiants.

En tant que véritable vitrine de l’innovation, Hub&Go accueille des événements et des grands prospects grâce à l’hébergement de salons VIP, à des offres de séminaires et d’espaces de location.

Hub&Go propose une gamme variée de services pour aider les porteurs de projets innovants à atteindre leurs objectifs tels que :

  • l’incubation de projets innovants : accompagnement complet pour repérer les profils, analyser les projets et mettre en relation les porteurs de projets avec des partenaires régionaux tels que BPI, AER ou French Tech.
  • la pépinière d’entreprises innovantes : Labellisé Haute Valeur Ajoutée, ce programme permet aux entreprises de bénéficier d’un hébergement de qualité à des tarifs progressifs, d’un suivi personnalisé pour le développement et la croissance, ainsi que d’ateliers et de mises en relation.
  • la plateforme 3D et le Campus des métiers et les Qualifications « industrie technologique innovante et performante » : une vitrine technologique pour la fabrication additive de métaux, céramiques et silicones, une offre de formation et d’accompagnement, ainsi qu’une animation pour l’innovation, le transfert et la recherche.
  • le Fab Lab Utopi : cet espace ouvert au grand public permet de sensibiliser les utilisateurs aux sciences et de concevoir et fabriquer des objets à l’aide d’une imprimante 3D
  • l’école d’ingénieurs Polytech et le laboratoire de recherche ImVia spécialisé dans l’imagerie et la vision artificielle

 Portage de clubs emploi-compétences 

Reconnu pour sa mission d’ensemblier et de connecteur, les acteurs du réseau sollicitent le CMQ-E ITIP pour porter des clubs emploi-compétences :

  • Club Nucléaire BFC en collaboration avec l’Université des Métiers du Nucléaire, EDF et Nuclear Valley
  • Club Industrie 4.0 21-71 en collaboration avec l’UIMM et Robotics Valley.
  • Club Industrie Circulaire en cours de création en collaboration avec la CUCM.
Cordée de la Réussite VRAI

Le CMQ-E ITIP rencontre régulièrement les équipes pédagogiques pour encourager ou accompagner la création de colorations de formations ou ouvertures de formations permettant de répondre au mieux aux besoins en compétences remontées par les acteurs industriels de son réseau. Sollicité par la Région BFC et la DRAFPIC, le campus émet des avis sur les filières de son réseau.

Par exemple le CMQ a impulsé une coloration de formation « La fabrication additive au service de la maintenance » pour le BTS Maintenance des Systèmes. A termes, le CMQ encourage la mixité des publics pour mutualiser ces nouveaux contenus avec des publics en formation continue. Ces colorations facilitent l’identification de continuums en Région.

Les colorations « Nucléaire », co-développées avec l’Université des Métiers du Nucléaire sont également un outil stratégique pour répondre aux besoins importants en recrutement de la filière.

Les Vrais Métiers d’#ICI

En 2021, le CMQ a été lauréat d’un appel à projet du Service Public Régional de l’Orientation en Bourgogne Franche-Comté. Intitulé  “Action innovante d’information sur les métiers et les formations”, cet appel à projet a pour objectif de “Mettre en œuvre des actions  d’orientation innovantes pour accompagner les publics dans  l’appréhension de l’environnement économique, des métiers, des filières  et voies de formation”, notamment dans la filière industrielle. À cette  fin, l’équipe et les apprenants du CMQ ITIP ont développé “Les VRAIs Métiers d’#ICI”,  un jeu de plateau pour faire découvrir des dizaines de métiers de  l’industrie, à travers quelques caractéristiques générales (missions,  formations, etc.), et ce, de manière ludique et pédagogique, dans un  cadre à la fois collaboratif et compétitif.

Le financement de la Région BFC a notamment permis de faire appel aux compétences de la société Kelje Production, créateur de formations innovantes et de jeux pédagogiques, basée à Verosvres, en Saône-et-Loire. 

Depuis, des boîtes de jeu circulent en Région et les formateurs et prescripteurs sont formés pour animer des sessions avec les apprenants.

Semaines Apprenantes

Une immersion originale dans le monde industriel, accessible à tous, pour démystifier les métiers de l’industrie et rendre ces filières plus attractives. Ce dispositif né d’une démarche de GPECT Industrie et s’adresse à des publics en recherche d’emploi ou à des collégiens pendant les vacances scolaires. Le CMQ a accueilli X apprenants depuis le lancement de l’outil. Des actions d’essaimage de ce dispositif pour la formation de formateurs ont démarré en 2024 avec notamement le GRETA de Mâcon pour les publics du DAQ (Dispositifs en Amont de la Qualification).

Job-Dating Inversé

Organisé en lycée professionnel pour favoriser l’insertion des élèves de terminale dans le monde industriel, avec une approche égalitaire où les jeunes valorisent leurs compétences auprès de collégiens et d’industriels.

Offres d'emploi impactantes

En collaboration avec les RH industriels, cette initiative permet de rendre les offres d’emploi plus claires et accessibles, grâce à la contribution de groupe d’étudiants. Dans une approche bottom-up, après une analyse de l’offre avec les apprenants, des conseils et remarques sont remontées aux entreprises pour adapter le langage.

Plateau pédagogique de recyclage de plastiques

Un projet d’économie circulaire est en cours de construction visant à sensibiliser des publics jeunes et adultes au recyclage de déchets industriels en s’appuyant sur des plateaux pédagogiques de recyclage de déchets plastiques industriels en objets usuels ou artistiques.

Enquête sur l’Industrie d’#ICI

Ce programme est destiné aux demandeurs d’emploi, leur offrant l’opportunité de développer des compétences en explorant l’image de l’industrie via une enquête de terrain.

La  DDETS  71  a  financé  une  première  expérimentation  consistant  en  une  enquête  sur l’industrie, réalisée par des actifs disponibles du territoire de la Communauté Urbaine Creusot Montceau. Cette enquête bottom-up, d’une durée de 10 semaines, a démarré en 2024 avec les structures AGIRE et APOR qui ont orienté 10 de leurs bénéficiaires
vers ce dispositif expérimental. L’objectif de cette enquête était de dresser un état des lieux de l’image perçue de l’industrie par les potentiels salariés (élèves,  étudiants, actifs disponibles, salariés d’autres  filières) et de confronter cette perception à la réalité du terrain. Pour  les  participants,  cette  expérience  a  constitué  une  opportunité  d’acquérir  de  nouvelles compétences  et  de  nouveaux  savoir-être,  de  développer  un  réseau  professionnel  et,  ainsi, d’améliorer  leur  employabilité.  Les  sessions  n’avaient  pas  pour  objectif  de  leur  procurer  un  emploi à très court terme, mais plutôt de leur fournir de nouveaux outils pour en trouver un par eux-mêmes, notamment dans la filière industrielle.

Open Badges

Grâce à une plateforme dédiée, le CMQ permet de valoriser les compétences non académiques et engagements des publics accompagnés, dans un esprit d’égalité et de reconnaissance inclusive.

Toi aussi rejoins l’industrie d’#ICI

Le CMQ a mis en place, de septembre 2022 à décembre 2023, un
dispositif d’accompagnement et de valorisation de 13 projets pédagogiques des filières
industrielles dans des établissements secondaires et supérieurs installés sur les
Territoires d’Industrie de la Région BFC. Ce dispositif, soutenu financièrement par le SPRO BFC a permis d’impliquer 415 apprenants dans des projets pédagogiques. Le campus a notamment apporté son expertise pour :

  • rédiger le cahier des charges technique;
  • mettre à disposition et animer un espace de travail collaboratif autour du projet ;
  • mettre en relation les apprenants et/ou équipes enseignantes avec des membres de l’éco-système;
  • promouvoir les projets autour d’actions de communication de l’écosystème du CMQ en région et au niveau national;
  • concevoir des outils de communication pour valoriser les actions (vidéos, affiches,
    posts sur les réseaux sociaux) organiser des rencontres pour faciliter les connexions avec l’écosystème ;
  • financer du petit matériel pour prototypage  et mettre à disposition l’espace ressources du CMQ pour prototyper ;
  • détecter des initiatives et réaliser du sourcing pour inscrire les jeunes dans les outils
    et dispositifs portés par les acteurs académiques et institutionnels régionaux.
Mois de l’inclusion

Afin de répondre aux besoins en compétences des industries en BFC au travers de l’élargissement du sourcing pour les recrutements et du renforcement de l’attractivité des métiers, le CMQ souhaite s’appuyer sur des démarches circulaires et inclusives. Pour renforcer cette dimension, le CMQ a accompagné son établissement porteur, l’IUT du Creusot, dans l’organisation du mois de l’inclusion en 2024. Dans ce cadre, le campus a co-organisé avec des acteurs de l’inclusion et de la formation des conférences, expositions, world-café et repair-café.